contoh laporan perakerin tkj(teknik komputer & jaringan)
LAPORAN PRAKERIN
PRAKTIK KERJA INDUSTRI
Disusun sebagai salah satu syarat
kelulusan pelaksanaan
Kegiatan Praktek Kerja Industri
DISUSUN OLEH :
RICKY CANDRA
NIS : 1558

PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN
JARINGAN
SMK NUSANTARA
Jalan
Photo KM 21 Kecamatan Bangko Sempurna, Kab. Rokan Hilir, Provinsi Riau
Website :
www.smknusantarabalam21.blogspot.com
April 2016
LEMBAR PERSETUJUAN LAPORAN PRAKERIN
Nama :
RICKY CANDRA
NIS : 1558
Program Keahlian :
TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA
Judul Laporan : PERAKITAN PC
Di GLOBAL COMPUTER DURI
Duri , 06 April 2016
DISETUJUI
DAN DITERIMA
Pembimbing Sekolah Ketua Program Studi
Teknik Komputer dan
Jaringan
INTAN
SUSILAWATI, S.Kom PUTRA DAUN
SIHITE, S.Kom
Kepala SMK NUSANTARA
Dra,
NURLIANA PASARIBU, SH
LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI
CENTRAL
COMPUTER DURI
Disusun Oleh :
RICKY
CANDRA
Mengetahui dan Menyetujui :
Pimpinan Indutri Pembimbing Industri
MONALISA SUANTI ANATOLI
GLOBAL KOMPUTER
2016
Jalan
Hangtuah Simpang Garoga Duri-Riau
SURAT
KETERANGAN
Yang bertanda tangan dibawah ini,
menerangkan bahwa :
Nama : RICKY CANDRA
Tempat/Tanggal Lahir : MANGGALA SAKTI 07 MEI 1998
Status : Siswa SMK Nusantara
Nomor Induk Siswa : 1558
Alamat : MANGGALA SAKTI KM 25
Telah
melakukan Praktik Kerja Industri di
GLOBAL COMPUTER mulai tanggal 06 Januari 2016 s.d 06 April 2016
dengan judul laporan Praktik Kerja Industri adalah MERAKIT PC
Surat
Keterangan ini dibuat dengan sebenarnya untuk dapat digunakan sebagaimana
mestinya
Duri,
06 April 2016
Pimpinan
MONALISA
SUSANTI
PRAKTIK KERJA INDUSTRI
DI CENTRAL
COMPUTER
Di
persiapkan dan disusun oleh :
RICKY CANDRA
NIS.
1558
Telah
dipertahankan di depan Dewan Penguji
Pada
tanggal : ………
Susunan
Dewan Penguji
Penguji I Penguji
II
___________________ _____________________
Mengetahui
dan Menyetujui
Kepala
SMK NUSANTARA
Dra NUR LIANA SH
KATA
PENGANTAR
Dengan mengucapkan syukur alhamdulillah atas kehadirat Allah SWT yang
telah memberikan Rahmat dan Karunia-Nya kepada penulis, sehingga penulis dapat
menyelesaikan laporan hasil pelaksanaan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) di GLOBAL
COMPUTER DURI – Riau. Laporan
ini merupakan salah satu kewajiban siswa SMK NUSANTARA Balam – Rokan Hilir yang
telah Prakerin, sebagai salah satu syarat untuk penyelesaian Program Praktek
Kerja Industri dan Laporan ini juga sebagai bukti bahwa penulis telah
melaksanakan dan menyelesaikan Praktek Kerja Industri di Lembaga Pendidikan dan
Pelatihan
GLOBAL COMPUTER Laporan ini ditulis berdasarkan pengalaman yang telah penulis dapat selama
dilapangan. Penulis menyadari dalam penulisan laporan ini masih banyak terdapat
kekurangan untuk itu penulis sangat mengharapkan kritik dan saran kepada
pembaca untuk perbaikan dimasa yang akan datang.
Laporan
ini dapat terbuat dan di selesaikan dengan adanya bantuan dari pihak pembimbing
materi maupun teknis, oleh karena itu saya mengucapkan banyak terima kasih
kepada :
1.
Bapak
MUFTI MENDOFA,S.Pd.I,MM selaku KETUA YAYASAN.
2.
Ibu Dra. NUR LIANA SH selaku Kepala Sekolah SMK NUSANTARA.
3.
Orang
tua penulis yang telah memberi dukungan secara moril dan sprituil.
4.
Ibu INTAN SUSILAWATI,S.KOM selaku pembimbing bagi penulis.
5.
Bapak
SUPRAPTO,S.Pd.I selaku panitia PRAKERIN, yang telah membantu Jalannya PRAKERIN
penulis.
6.
Bapak PUTRA SIHITE,S.Kom selaku Kajur TKJ SMK NUSANTARA.
7.
KAKAK MONALISA SUSANTI selaku
Pimpinan LEMBAGA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN GLOBAL COMPUTER.
8.
Bapak EFFENDY selaku Instruktur di LEMBAGA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN GLOBAL
COMPUTER
Dan kepada semua pihak yang telah
membantu proses penyusunan laporan ini sehingga selesai dengan baik. Semoga
Allah membalas semua kebaikan –
kebaikan yang telah diberikan.
Semoga laporan ini bermanfaat bagi kita semua terutama bagi pembaca.
Duri, 06 April 2016
RICKY CANDRA
DAFTAR ISI
LEMBAR PERSETUJUAN LAPORAN PRAKERIN ............................... i
LEMBARAN PENGESAHAN ....................................................................... ii
KATA PENGANTAR ..................................................................................... v
DAFTAR ISI ..................................................................................................... vii
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar
Belakang .................................................................................. 1
1.2 Visi
Prakerin ..................................................................................... 3
1.3 Misi
Prakerin ..................................................................................... 3
1.4 Tujuan
Prakerin ................................................................................. 3
1.5 Peserta
Prakerin ................................................................................ 4
1.6 Tempat
Pelaksanaan Prakerin ........................................................... 4
1.7 Rencana
Kegiatan ............................................................................. 4
1.8 Pelaksanaan
Kegiatan ....................................................................... 4
BAB II DESKRIPSI PERUSAHAAN
2.1.
Sejarah Perusahaan ......................................................................... 5
2.2. Visi
dan Misi Perusahaan ................................................................ 5
2.3.
Struktur Organisasi, Tugas Pokok dan Fungsi Jabatan.................... 7
2.4.
Peraturan Perusahaan Tentang Disiplin dan Keselamatan
Kerja ................................................................................................ 9
BAB III MATERI LAPORAN KEGIATAN / PEKERJAAN
3.1.
Gambaran Materi Kegiatan ............................................................ 10
3.2.
Tujuan Kegiatan ............................................................................. 10
3.3.
Materi Kegiatan ............................................................................. 10
3.3.1. Instalasi Driver ..................................................................... 10
3.3.2.Driver Coletions 12.3.............................................................
11
BAB IV PENUTUP
4.1.
Kesimpulan .................................................................................... 22
4.2.
Saran .............................................................................................. 22
4.3.
Daftar Pustaka ............................................................................... 25
BAB
I
PENDAHULUAN
Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) merupakan program yang harus
dilaksanakan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), yaitu praktek kerja yang
dilaksanakan di Dunia Usaha maupun Dunia Industri. Kegiatan ini di tetapkan
sebagai salah satu program pemerintah dan sekolah yang tercantum dalam
kurikulum SMK NUSANTARA Bangko Sempurna.
Pembinaan Siswa/Siswi tidak cukup
hanya berlangsung diruang kelas, karena alumni SMK NUSANTARA diharapkan mampu
menjadi Tenaga Kerja yang siap guna baik di Dunia Usaha maupun Dunia Industri,
dan mampu membuka lapangan usaha yang mandiri. Untuk itu Siswa/Siswi perlu
dibekali dengan pengalaman-pengalaman kerja yang mampu mengantarkan Siswa/Siswi
menjadi manusia Intelektual yang memahami Dunia Usaha dan Dunia Industri.
Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) diharapkan mampu menjadi alternatif dalam
memenuhi tuntunan tersebut.
Pada sisi lain, melalui program ini
Dunia Usaha dan Dunia Industri dapat menilai secara langsung calon-calon tenaga
kerja yang kompeten dibidangnya yang dibina dan diasuh oleh SMK NUSANTARA.
Dengan terjadinya kontak langsung di Dunia Usaha dan Dunia Industri dengan
calon tenaga terdidik dimaksud, dunia usaha dan dunia indistri bisa menyikapi
kondisi riil kwalitas peserta Praktek Keja Industri (PRAKERIN) dalam berbagai
disiplin ilmu, khususnya yang berkenaan dengan aspek kesiapan Siswa/siswi untuk
terjun dalam Dunia Usaha dan Dunia Industri.
1.1. Latar Belakang
Tujuan utama Pendidikan Nasional sebagaimana yang telah dirumuskan dalam
GBHN, diarahkan pada pengembangan dan peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM),
yakni manusia Indonesia (IPTEK), dan bertaqwa kepada Tuhan yang Maha Esa.
Untuk mencapai tujuan tersebut, perlu dilaksanakan suatu program
pendidikan dan latihan secara berkesinambungan. Hal ini dimaksudkan memiliki
keterkaitan yang baik antara dunia pendidikan dengan dunia usaha atau dunia
industri dalam hubungan yang saling membutuhkan, melengkapi dan saling
mendukung proses pencapaian Pembangunan Nasional.
Dengan perkembangan teknologi dari waktu ke waktu telah mengalami banyak
peningkatan. Salah satunya teknologi informasi berupa komunikasi data dan
suara. Dengan adanya komunikasi data dan suara tersebut, kita dapat mempermudah
untuk melakukan berbagi akses dan transaksi data baik dalam bentuk data maupun
suara baik dalam negeri maupun luar negeri. Dapat disimpulkan bahwa komunikasi
tersebut memegang peranan penting dalam kehidupan kita, terutama untuk berbagai
kalangan atau bisnis.
Kurikulum SMK 2006 yang mengalami kesempurnaan SPEKTRUM tahun 2011 dengan
prinsip-prinsip sebagai berikut :
1. Berbasis
luas, kuat dan mendasar
2. Berbasis
kompetensi
3. Pembelajaran
tuntas
4. Berbasis
ganda, dilaksanakan di sekolah dan di industri
5. Prkuatan
daya suai dan kemandirian pengembangan diri tamatan dengan adanya perkembangan
teknologi
Dengan demikian lulusan SMK menjadi siap pakai dan siap terjun langsung
dalam dunia kerja termasuk mengisi lowongan-lowongan pekerjaan yang sesui
dengan bidang keahlian pilihannya.
Dalam rangka menghasilkan lulusan yang berkwalitas (Siap Pakai) sesuai
tuntutan dunia industri, SMK Nusantara Balam-Rokan Hilir telah melaksanakan
program kegiatan yang dilaksanakan setiap tahun, agar tidak menggangu kegiatan
belajar di kelas XII atau tingkat III, maka prakerin dilaksanakan pada awal
semester genap pada kelas XI atau tingkat II. Dan siswa yang mengikuti kegiatan
ini adalah siswa tingkat II semester II.
1.2. Visi Prakerin
PRAKERIN merupakan wadah pemantapan tenaga kerja terdidik dalam rangka
mewujudkan alumni yang profesional dan membentuk calon tenaga kerja yang
memiliki skill , pengetahuan, bermental, kepribadian, yang baik dan dapat
berperan aktif di dunia kerja.
1.3. Misi Prakerin
Membangun iklim yang kondusip antara sekoalh dengan Dunia Usah dan Dunia
Industri bagi pembangunan kompetensi Siswa/Siswi SMK NUSANTARA untuk menjadi
wirausahawan dan tenaga kerja yang handal dan berdisiplin.
1.4. Tujuan Prakerin
Tujuan dilaksanakan PRAKERIN adalah untuk mengembangkan kompetensi
keilmuan dan profesionalitas calon tenaga kerja terdidik dan wirausahawan yang
madani, sehingga memenuhi Standart Nasional.
Secara lebih terperinci program PRAKERIN ini bertujuan menghantarkan
Siswa/siswi memiliki berbagai kopetensi, antara lain :
- Kompetensi Personal
Kompetensi Personal adalah kemampuan kepribadian peserta yang
mencerminkan watak, sikap, Moral, Emosional yang mencakup :
v
Kedewasaan dalam berfikir dan bertindak serta
memecahkan permasalahan yang dihadapi.
v
Dalam prakerin.
v
Kemandirian dalam bersikap.
v
Tekun dalam pekerjaan, dan disiplin dalam tugas.
v
Perhatian yang tinggi terhadap masalah yang
dihadapi.
v
Menjunjung tinggi akhlak dan moral.
v
Sabar dalam melaksanakan tugas.
- Kompetensi Keilmuan
Kompetensi ini mencakup kemampuan menyelesaikan masalah dalam PRAKERIN
dengan menggunakan teori-teori keilmuan.
1.5. Peserta Prakerin
Siswa SMK Nusantara kelas XI pada Tahun Ajaran 2015/2016.
Nama : RICKY CANDRA
NIS : 1558
Tempat/ Tanggal
Lahir : MANGGALA SAKTI, 07 MEI 1998
Jenis Kelamin : LAKI-LAKI
Alamat Sekolah : BALAM Km. 21 JL. Fhoto
Bangko
Sempurna Kec.
Bangko Pusako Kab.
Rokan Hilir –
Riau
Program Keahlian
: Teknik Computer dan
Jaringan
Alamat Siswa : MANGGALA SAKTI KM 25
1.6. Tampat Pelaksanaan Prakerin
Penulis PRAKERIN di Lembaga Pendidikan dan Pelatihan COMPUTER JL. HANGTUAH SIMP.GAROGA DURI
1.7. Rencana Kegiatan
Penulis merencanakan beberapa kegiatan sebagai berikut
:
Ø Merakit Pc
1.8. Pelaksanaan Kegiatan
Dari rencana yang penulis buat tidak semuanya terlaksana. Rencana
kegiatan yang terlaksana yaitu :
Ø
Merakit
Pc
BAB II
DESKRIPSI PERUSAHAAN
2.1. Sejarah Perusahaan
Lembaga Pendidikan
dan Perlatihan GLOBAL COMPUTER pertama kali didirikan oleh Kak MONALISA Dan
Abang ANATOLI, pada tanggal 09 April 2014 bertempat di Jalan Hangtuah Duri –
Riau.
Dengan perjuangan dan kegigihannya Kak Monalisa Dan
Abang ANATOLI hingga berhasil mengembangkan toko GLOBAL COMPUTER sampai saat
ini berkembang dengan lancar dan mempunyai banyak pelanggan,walaupun banyak
saingan di luar sana GLOBAL COMPUTER selalu di depan untuk maju dan bisa
mengembangkan toko ini yang lebih besar lagi di lingkungan masyarakat.
2.2. Visi dan Misi Perusahaan
v
Visi
Toko GLOBAL COMPUTER melayani service dan penjualan segala macam merek
Notebook dan accesories lainnya.
v
Misi
1. Menciptakan
Sumber Daya Manusia (SDM) yang dapat bekerja dengan baik dan berkwalitas yang
siap bekerja di Perusahaan;
2. Menjalankan
Kerjasama dengan institusi penyediaan data dan informasi;
3. mengoptimalkan
sarana dan prasarana (infrastruktur) Teknologi Informasi Pengolahan Data
Elektronik;
4. Mengembangkan
sistem Aplikasi dan sistem Informasi Manajemen;
5. Peningkatan
pelayanan informasi dan komunikasi yang dibutuhkan masyarakat melalui media
yang tersedia;
6. menyususn
rencana dan program komunikasi dan informasi elekronis untuk mendukung kegiatan
pemerintah, pembangunan dan kemasyarakatan yang dilaksanakan oleh Pemerintah
Daerah.
2.3. Struktur
Organisasi, Tugas Pokok dan Fungsi Jabatan
Struktur Organisasi CENTRAL COMPUTER
JL.HANGTUAH SIMP.GAROGA DURI
![]() |
Tugas Pokok dan Fungsi Jabatan
a.
Direktur
§
Memimpin peerusahaan dengan menerbitkan
kebijakan-kebijakan perusahaan.
§
Memilih, menetapkan, mengawasi tugas dari
karyawan dan kepada bagian manajer.
§
Menyetujui anggaran tahunan perusahaan.
§
Menyampaikan laporan kepada pemegang saham atas
kinerja perusahaan.
.
b.Teknisi
§
Mengerjakan segala sesuatu yang termasuk dalam
kategori service seperti , perbaikan printer,cpu,leptop,dan juga dalam penginstalan ulang
2.4. Peraturan Perusahaan Tentang Disiplin
dan Keselamatan Kerja
1.
Siswa/Siswi
Wajib
·
Mematuhi peraturan yang berlaku ditempat
prakerin.
·
Berada ditempat prakerin sebelum prakerin
dimulai, berlaku sopan santun serta jujur, bertanggung jwab, berinisiatif dan
kreatif terhadap tugas-tugas yang diberikan dalam praktek.
·
Mengenakan pakaian seragam sekolah atau
berpakaian lapangan sesuai dengan peraturan perusahaan dan tanda pengenal.
·
Memberitahukan kepada pimpinan unit atau
pembimbing kerja apabila berhalangan hadir serta sakit dan menyerahkan surat
keterangan dari pihak medis.
·
Melaporkan kepada pembimbing apabila terjadi
kerusakan atau salah dalam mengambil alat atau bahan, dan membersihkan serta
mengatur peralatan dengan rapi seperti semula apabila akan meninggalkan tempat.
2.
Pemeliharaan
Alat dan Bahan
·
Peserta prakerin dapat mengambil alat dan bahan
yang dibutuhkan ditempat peralatan dan mengembalikan alat tersebut tanpa
kurang.
·
Melaporkan apabila ada yang rusak.
·
Bertanggung jawab apabila ada yang rusak dan
hilang saat bekerja.
·
Membersihkan ruangan kerja setelah semua pekerjaan
selesai
BAB III
MATERI LAPORAN KEGIATAN/ PEKERJAAN
3.1. Gambaran Materi Kegiatan
MERAKIT PC
1.
Langkah-Langkah
Merakit PC
1.
Persiapan
2.
Perakitan
3.
Pengujian
4.
penanganan masalah
penanganan masalah
1.
PERSIAPAN
Persiapan yang
baik akan memudahkan dalam perakitan komputer serta menghindari permasalahan
yang mungkin timbul.Hal yang terkait dalam persiapan meliputi:
1.
Penentuan Konfigurasi Komputer
2.
Persiapan Kompunen dan perlengkapan
3.
Pengamanan
1.1
Penentuan
Konfigurasi Komputer
Konfigurasi komputer berkait dengan penentuan jenis komponen dan
fitur dari komputer serta bagaimana seluruh komponen dapat bekerja sebagai
sebuah sistem komputer sesuai keinginan kita. Penentuan komponen dimulai dari
jenis prosessor, motherboard, lalu komponen lainnya. Faktor kesesuaian atau
kompatibilitas dari komponen terhadap motherboard harus diperhatikan, karena
setiap jenis motherboard mendukung jenis prosessor, modul memori, port dan I/O
bus yang berbeda-beda.
1.2
Persiapan Komponen
dan Perlengkapan
Komponen komputer beserta perlengkapan untuk perakitan dipersiapkan
untuk perakitan dipersiapkan lebih dulu untuk memudahkan perakitan.
Perlengkapan yang disiapkan terdiri dari:
·
Komponen komputer
·
Kelengkapan komponen seperti kabel,
sekerup, jumper, baut dan sebagainya
·
Buku manual dan referensi dari komponen
·
Alat bantu berupa obeng pipih dan
philips
Software sistem operasi, device driver dan program aplikasi.
Buku manual diperlukan sebagai rujukan untuk mengatahui diagram
posisi dari elemen koneksi (konektor, port dan slot) dan elemen konfigurasi
(jumper dan switch) beserta cara setting jumper dan switch yang sesuai untuk
komputer yang dirakit.Diskette atau CD Software diperlukan untuk menginstall
Sistem Operasi, device driver dari piranti, dan program aplikasi pada komputer
yang selesai dirakit.
1.3
Pengamanan
Tindakan pengamanan diperlukan untuk menghindari masalah seperti
kerusakan komponen oleh muatan listrik statis, jatuh, panas berlebihan atau
tumpahan cairan.Pencegahan kerusakan karena listrik statis dengan cara:
·
Menggunakan gelang anti statis atau menyentuh
permukaan logam pada casing sebelum memegang komponen untuk membuang muatan
statis.
·
Tidak
menyentuh langsung komponen elektronik, konektor atau jalur rangkaian tetapi
memegang pada badan logam atau plastik yang terdapat pada komponen.
Tidak
menyentuh langsung komponen elektronik, konektor atau jalur rangkaian tetapi
memegang pada badan logam atau plastik yang terdapat pada komponen.
2. PERAKITAN
Tahapan proses
pada perakitan komputer terdiri dari:
- Penyiapan motherboard
- Memasang Processor
- Memasang heatsink
- Memasang Modul Memori
- memasang Motherboard pada Casing
- Memasang Power Supply
- Memasang Kabel Motherboard dan Casing
- Memasang Drive
- Memasang card Adapter
- Penyelesaian Akhir
2.1. Penyiapan Motherboard
Periksa buku manual motherboard untuk mengetahui posisi jumper untuk
pengaturan CPU speed, speed multiplier dan tegangan masukan ke motherboard.
Atur seting jumper sesuai petunjuk, kesalahan mengatur jumper tegangan dapat
merusak prosessor.
2.2. Memasang Processor
Prosessor lebih mudah dipasang sebelum motherboard menempati casing.
Cara memasang prosessor jenis socket dan slot berbeda.
Cara memasang pocessor sesuai
dengan jenis Socketnya :
- Tentukan posisi pin 1 pada prosessor dan socket prosessor di motherboard, umumnya terletak di pojok yang ditandai dengan titik, segitiga atau lekukan.
- Tegakkan posisi tuas pengunci socket untuk membuka.
Masukkan
prosessor ke socket dengan lebih dulu menyelaraskan posisi kaki-kaki
prosessor dengan lubang socket. rapatkan hingga tidak terdapat celah
antara prosessor dengan socket. - Turunkan kembali tuas pengunci.
Cara
memasang pocessor sesuai dengan jenis Slotnya :
- Pasang penyangga (bracket) pada dua ujung slot di motherboard sehingga posisi lubang pasak bertemu dengan lubang di motherboard
- Masukkan pasak kemudian pengunci pasak pada lubang pasak
Selipkan card prosessor di antara kedua penahan dan tekan hingga tepat
masuk ke lubang slot.
2.3. Memasang Heatsink
Fungsi heatsink adalah membuang panas yang dihasilkan oleh prosessor
lewat konduksi panas dari prosessor ke heatsink.Untuk mengoptimalkan pemindahan
panas maka heatsink harus dipasang rapat pada bagian atas prosessor dengan
beberapa clip sebagai penahan sedangkan permukaan kontak pada heatsink dilapisi
gen penghantar panas.Bila heatsink dilengkapi dengan fan maka konektor power
pada fan dihubungkan ke konektor fan pada motherboard.
2.4.
Memasang Memori
Memori umumnya dipasang berurutan dari nomor socket terkecil. Urutan
pemasangan dapat dilihat dari diagram motherboard.Setiap jenis modul memori
yakni SIMM, DIMM dan RIMM dapat dibedakan dengan posisi lekukan pada sisi
dan bawah pada modul.Cara memasang untuk tiap jenis modul memori
sebagai berikut
Ø Jenis SIMM
- Sesuaikan posisi lekukan pada modul dengan tonjolan pada slot.
- Masukkan modul dengan membuat sudut miring 45 derajat terhadap slot
- Dorong hingga modul tegak pada slot, tuas pengunci pada slot akan otomatis mengunci modul.

Ø Jenis DIMM dan RIMM
Cara memasang DIMM dan RIMM sama dan hanya ada satu cara sehingga
tidak akan terbalik karena ada dua lekukan sebagai panduan. Perbedaanya DIMM
dan RIMM pada posisi lekukan.
- Rebahkan kait pengunci pada ujung slot
- sesuaikan posisi lekukan pada konektor modul dengan tonjolan pada slot. lalu masukkan modul ke slot
Kait
pengunci secara otomatis mengunci modul pada slot bila modul sudah tepat
terpasang.
2.5. Memasang Motherboard pada Casing
Motherboard dipasang ke casing dengan sekerup dan dudukan
(standoff). Cara pemasangannya sebagai berikut:
- Tentukan posisi lubang untuk setiap dudukan plastik dan logam. Lubang untuk dudukan logam (metal spacer) ditandai dengan cincin pada tepi lubang.
- Pasang dudukan logam atau plastik pada tray casing sesuai dengan posisi setiap lubang dudukan yang sesuai pada motherboard.
- Tempatkan motherboard pada tray casing sehinga kepala dudukan keluar dari lubang pada motherboard. Pasang sekerup pengunci pada setiap dudukan logam.
- Pasang bingkai port I/O (I/O sheild) pada motherboard jika ada.
. Memasang Motherboard
pada Casing
- Motherboard dipasang ke casing dengan sekerup dan dudukan
(standoff).
Pasang
tray casing yang sudah terpasang motherboard pada casing dan kunci dengan
sekerup.
2.6. Memasang
Power Supply
Beberapa jenis casing sudah dilengkapi power supply. Bila power
supply belum disertakan maka cara pemasangannya sebagai berikut :
- Masukkan power supply pada rak di bagian belakang casing. Pasang ke empat buah sekerup pengunci.
HUbungkan
konektor power dari power supply ke motherboard. Konektor power jenis ATX
hanya memiliki satu cara pemasangan sehingga tidak akan terbalik. Untuk
jenis non ATX dengan dua konektor yang terpisah maka kabel-kabel ground
warna hitam harus ditempatkan bersisian dan dipasang pada bagian tengah
dari konektor power motherboard. Hubungkan kabel daya untuk fan, jika
memakai fan untuk pendingin CPU
2.7.
Memasang Kabel Motherboard dan Casing
Setelah motherboard terpasang di casing langkah selanjutnya adalah
memasang kabel I/O pada motherboard dan panel dengan casing.
- Pasang kabel data untuk floppy drive pada konektor pengontrol floppy di motherboard
- Pasang kabel IDE untuk pada konektor IDE primary dan secondary pada motherboard.
- Untuk motherboard non ATX. Pasang kabel port serial dan pararel pada konektor di motherboard. Perhatikan posisi pin 1 untuk memasang.
- Pada bagian belakang casing terdapat lubang untuk memasang port tambahan jenis non slot. Buka sekerup pengunci pelat tertutup lubang port lalumasukkan port konektor yang ingin dipasang dan pasang sekerup kembali.
- Bila port mouse belum tersedia di belakang casing maka card konektor mouse harus dipasang lalu dihubungkan dengan konektor mouse pada motherboard.

Hubungan
kabel konektor dari switch di panel depan casing, LED, speaker internal
dan port yang terpasang di depan casing bila ada ke motherboard. Periksa
diagram motherboard untuk mencari lokasi konektor yang tepat.
![]() |
|||
2.8. Memasang Drive
Prosedur
memasang drive hardisk, floppy, CD ROM, CD-RW atau DVD adalah sama sebagai
berikut :
- Copot pelet penutup bay drive (ruang untuk drive pada casing)
- Masukkan drive dari depan bay dengan terlebih dahulu mengatur seting jumper (sebagai master atau slave) pada drive.
- Sesuaikan posisi lubang sekerup di drive dan casing lalu pasang sekerup penahan drive.
- Hubungkan konektor kabel IDE ke drive dan konektor di motherboard (konektor primary dipakai lebih dulu)
- Ulangi langkah 1 samapai 4 untuk setiap pemasangan drive.
- Bila kabel IDE terhubung ke du drive pastikan perbedaan seting jumper keduanya yakni drive pertama diset sebagai master dan lainnya sebagai slave.
- Konektor IDE secondary pada motherboard dapat dipakai untuk menghubungkan dua drive tambahan.
Floppy
drive dihubungkan ke konektor khusus floppy di motherboard Sambungkan
kabel power dari catu daya ke masing-masing drive.
2.9.
Memasang Card Adapter
Card adapter
yang umum dipasang adalah video card, sound, network, modem dan SCSI adapter.
Video card umumnya harus dipasang dan diinstall sebelum card adapter lainnya.
Cara memasang adapter :
Pegang card
adapter pada tepi, hindari menyentuh komponen atau rangkaian elektronik. Tekan
card hingga konektor tepat masuk pada slot ekspansi di motherboard
- Pasang sekerup penahan card ke casing
Hubungkan
kembali kabel internal pada card, bila ada.
3.0 Penyelessaian Akhir
- Pasang penutup casing dengan menggeser
- sambungkan kabel dari catu daya ke soket dinding.
- Pasang konektor monitor ke port video card.
- Pasang konektor kabel telepon ke port modem bila ada.
- Hubungkan konektor kabel keyboard dan konektor mouse ke port mouse atau poert serial (tergantung jenis mouse).
Hubungkan
piranti eksternal lainnya seperti speaker, joystick, dan microphone bila
ada ke port yang sesuai. Periksa manual dari card adapter untuk memastikan
lokasi port.
1.
PENGUJIAN
Komputer yang
baru selesai dirakit dapat diuji dengan menjalankan program setup BIOS. Cara
melakukan pengujian dengan program BIOS sebagai berikut :
- Hidupkan monitor lalu unit sistem. Perhatikan tampilan monitor dan suara dari speaker.
- Program FOST dari BIOS secara otomatis akan mendeteksi hardware yang terpasang dikomputer. Bila terdapat kesalahan maka tampilan monitor kosong dan speaker mengeluarkan bunyi beep secara teratur sebagai kode indikasi kesalahan. Periksa referensi kode BIOS untuk mengetahui indikasi kesalahan yang dimaksud oleh kode beep.
- Jika tidak terjadi kesalahan maka monitor menampilkan proses eksekusi dari program POST. ekan tombol interupsi BIOS sesuai petunjuk di layar untuk masuk ke program setup BIOS.
- Periksa semua hasil deteksi hardware oleh program setup BIOS. Beberapa seting mungkin harus dirubah nilainya terutama kapasitas hardisk dan boot sequence.
- Simpan perubahan seting dan keluar dari setup BIOS.
Setelah keluar dari setup BIOS, komputer akan meload Sistem OPerasi
dengan urutan pencarian sesuai seting boot sequence pada BIOS. Masukkan
diskette atau CD Bootable yang berisi sistem operasi pada drive pencarian.
2.
PENANGANAN MASALAH
Permasalahan yang umum terjadi dalam perakitan komputer dan
penanganannya antara lain :
- Komputer atau monitor tidak menyala, kemungkinan disebabkan oleh switch atau kabel daya belum terhubung.
- Card adapter yang tidak terdeteksi disebabkan oleh pemasangan card belum pas ke slot.
LED dari hardisk, floppy atau CD menyala terus disebabkan kesalahan
pemasangan kabel konektor atau ada pin yang belum pas terhubung.
3.4.
Keselamatan Kerja
Keselamatan
kerja di Industri / perusahaan, sangatlah mengutamakan keselamatan kerja,
terbukti apa yang diterapkan di sekolah
maupun Dunia Industri tentang keselamatan kerja baik secara teori maupun
secara praktek dalam halnya kebersihan . Hal ini sangat di perlukan dimana saja
terutama dalam perusahaan besar, mereka sangat menjaga yang namanya kebersihan,
kerapian dan ketelitihan dalam meakukan suatu pekerjaan terutama dalam
pemakaian barang yang berbahaya. hal ini diterapkan semata-mata hanya untuk
Keselamatan kerja terhadap karyawan maupun konsumen agar kesehatan tetap
terjaga dan aktivitas tidak terganggu .
BAB IV
PENUTUP
4.1. Kesimpulan
Seiring dengan perkembangan zaman dan teknologi
maka diperlukan perubahan-perubahan di dalam dunia pendidikan. Dengan demikian
muncullah berbagai macam metode pembelajaran dengan mengadakan prakerin.
Prakerin ini adalah singkatan dari Praktek Kerja Industri. Pembelajaran di
dunia kerja adalah suatu strategi yang memberi peluang peserta mengalami proses
belajar melalui bekerja langsung pada pekerjaan sesungguhnya.
Dengan adanya PRAKERIN penulis dapat merasakan
bagaimana pelaksanaan praktek langsung dilingkungan dunia kerja yang langsung
dibimbing oleh pihak industri/ perusahaan dan bahkan kami dapat mengukur
sejauhmana pengusahaan ilmu praktek komputerisasi, ternyata belum apa-apanya
dibanding dengan para karyawan.
Akhirnya kami bersyukur kepada Tuhan yang Maha
Esa, sedikit banyaknya kami telah mendapatkan sebuah ilmu yang mudah-mudahan
akan dapat kami amalkan.
Dan kini kami telah menyelesaikan Praktek Kerja
Industri dan laporan ini yang mana didalamnya terdapat beberapa ilmu yang
selama ini kami dapakan di Lembaga Pendidikan GLOBAL COMPUTER
4.2. Saran-saran
Selama PRAKERIN Di Lembaga Pendidikan dan
Perlatihan GLOBAL KOMPUTER DURI penulis telah
mendapatkan pengalaman yang berharga. Berdasarkan pengalaman yang telah penulis
dapatkan, maka penulis memberikan saran-saran sebagai berikut :
v
Bagi Instansi
- Selaku Pimpinan perusahaan lebih ketat lagi memperhatikan karyawan-karyawannya terutama dalam kedisiplinan, kebersihan, kerapian dalam ruangan kerja dan ketelitihan, terutama tanggung jawab dalam suatu pekerjaan yang diberikan.
- Selaku untuk karyawan lakukan suatu pekerjaan itu dengan keikhlasan hati, tegakan kedisiplinan raihlah kepercayaan. Dan tumbuhkanlah semangat mu dalam bekerja.
Tegakkan prinsip dalam hati :
“kamu bisa,
Aku bisa”
“kita bisa karena terbiasa”
- Apabila melakukan perbaikan dalam suatu komponen PC, diharapkan agar komponen yang lain diperiksa kondisinya yang mungkin akan terjadinya kerusakan.
- Untuk sekolah pembekalan yang diberikan kepada siswa lebih ditekunkan kepada disiplin agar siswa tidak bersikap semaunya selama didunia usaha/ industry.
v
Bagi
Sekolah
§
Menumbuh kembangkan etos kerja serta membentuk
pribadi yang percaya diri dan mandiri
§
Menyiapkan tamatan sesuai dengan tuntutan dunia
usaha/ industri dan profesionalisme
§
Memadukan dan mengaplikasikan keterampilan yang
diperoleh siswa di sekolah dan di dunia usaha/ industri
§
Memperkuat daya suai dan kemandirian diri
tamatan
§
Menuangkan pengalaman kerja/ lapangan dalam
bentuk laporan kegiatan tertulis dan tersetruktur.
v
Bagi
Siswa
§
Mampu menyesuaikan diri dengan lingkungan dunia
kerja yang sesungguhnya.
§
Memiliki tingkat kompetensi standar sesuai yang
dipersyaratkan oleh dunia kerja
§
Menjadi tenaga kerja yang berwawasan mutu,
okonomi, bisnis kewirausahawan dan produktif
§
Mengetahui permasalahan-permasalahan yang timbul
di industri serta solusi penyelesaiannya
§
Belajar disiplin dan bermasyarakt sesuai dengan
tuntutan dunia industri
§
Menjalin kerjasama yang baik antara Pendidikan
SMK NUSANTARA dengan dunia industri
§
Meningkatkan pengetahuan siswa dan siswi untuk
memasuki dunia usaha
§
Memperluas pandangan siswa dan siswi terhadap
jenis-jenis kerja pada bidang yang bersangkutan ditempat PRAKERIN
§
Dapat menyerap perkembangan technology dan
budaya kerja untuk kepentingan pengembangan dirinya.
DAFTAR PUSTAKA
MONALISA SUSANTI, ANATOLI, 1994, Dikrat Microsoft Word Profesional,GLOBAL KOMPUTER, DURI.
Nama terbalik, tahun,
penerbit, judul buku, kota
Identitas
siswa
IDENTITAS SISWA
1. Nama
Siswa : RICKY CANDRA
2. NIS
:
1558
3. Tempat
& Tanggal Lahir ;Manggala Sakti 07 Mei 1998
4. Alamat
Rumah : Manggala sakti Km 25
5. Asal
Sekolah :
SMK NUSANTARA
6. Alamat
Sekolah : Jl.
Photo Km. 21 Bangko Sempurna
PO BOX3 POS
28992
7. No.
Telp/ Fax :
8. Bidang
Keahlian :
Teknik Informasi dan komunikasi
9. Program
Keahlian : Teknik Komputer dan
Informatika
10. Kompetensi
Keahlian : Teknik
Komputer dan Jaringan
11. Ketua
Kompetensi Keahlian :PUTRA DAUN SIHITE ,S.Kom
12. Pembimbing
dari Sekolah : INTAN SUSILAWATI S.KOM
13. Pembimbing
dari Industri : ANATOLI
14. Tanggal
mulai prakerin : 06 Januari 2016
15. Tanggal
selesai prakerin : 04 April 2016
16. Jumlah
hari efektif prakerin : 84 hari
Bangko Sempurna April 2014
Siswa Prakerin
RICKY
CANDRA
![]() |
|||
Form bimbingan




Komentar
Posting Komentar